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2014年国家公务员考试10月启动 资料分析习题精解(19)

2013-06-23 08:46:00 字号: | |

  距离新一轮的国考还有5个月左右的时间,很多有意于在年底的2014年国家公务员考试中拼搏一把的考生们已经开始有条不紊地复习备考。为了方便考生报考,公务员考试网(http://www.gjgwy.org/)根据考生在线咨询、邮箱、电话、微博等提问咨询,特整理汇总2014年国家公务员考试答疑系统,供考生参考。

  另外,值得备考2014年国考的考生们注意的是,公务员弃考将被记入诚信档案可能被全国禁考。目前公务员考试中的各种行为将被记入诚信档案,并进行全国联网,这也就意味着,如果盲目弃考可能会在将来的报考中遭遇禁考。国家公务员局从2012年起建立了公务员录用考试违纪违规与诚信档案库,与全国各地公务员录用考试报名系统联网,做到信息共享。考生公示或备案后放弃录用资格或者面试当天放弃考试的,将被记入诚信档案。考生的诚信状况也是公务员录用考察时的重要内容,任何不诚信行为都可能会影响未来的职业生涯。

  资料分析是公务员考试笔试中行政职业能力测验题型之一,主要测查应试者对各种形式的文字、图形、表格等资料的综合理解与分析加工的能力,有文字类资料、表格类资料、图形类资料和综合类资料(主要是前面三种基本资料的组合)四种基本形式。在此,公务员考试网专家特罗列出下列题目供广大考生参考。

  根据所给图和文字资料回答1~5题。

  在大学生文化和生活价值观上,问卷通过多选题型考察大学生的文化生活趋向,大学生喜欢的十类文化排序分别是:传统经典文化、现代文化、古代文化、中国民间民族文化、通俗流行文化、异国文化、全球共同文化、宗教文化、前卫(超前)文化和后现代文化。大学生作为一个高知群体,在文化价值取向上展现出传统与现代交织的态势,大学生既热衷于现代文化,也保持对传统经典文化最浓厚的兴趣,只有小部分的大学生自认比较喜欢前卫文化和后现代文化。

资料分析
  在考察法律意识方面,问卷主要通过考察公民解决纠纷的途径来反映公民的法律意识。问卷设定了三种纠纷解决途径,即法律途径(“遵循法律和政策规定解决”)、行政途径(“找单位和领导帮助解决”)和武力途径(“通过恐吓、武力或其他施压方式解决”)三种,大学生在纠纷解决方面的选择情况分别为67.6%,28.9%,3.5%。应该说,只有极少部分大学生采取武力途径解决纠纷。在法律常识方面,大学生对法律性质的正确认识高达91.2%,在对我国已经颁布的部门法的了解上,选择“宪法”、“合同法”、“民事诉讼法”、“继承法”、“婚姻法”的分别为:96.7%、94.7%、93.7%、89.8%、95.1%,几乎都在90%以上。在调查中,我们还发现,大学生也以自己的实际行动来践行和维护法律。

  在知识产权方面,93%的被调查者知道“世界知识产权日”,76%的被调查者明确“我国国家知识产权战略现在是从‘制定’转入‘实施’”,48%的被调查者关注过“北京市高级人民法院2007年受理的《十大知识产权典型案例》”。

  大学生在科学意识方面,大学生自认在日常工作和学习中,选择“按他人意志办事”的仅占6.3%,选择“据自己兴趣办事”和“按客观规律办事”的占45.6%、48.1%。而对“科学发展观”,表示“明确知道”的占35.7%,表示“知道一些,不太明确”的占58.6%,而表示“不知道”的占5.6%。

  在科学行为方面,大学生发现、思考和解决问题的能力作为考察的重点。大学生自认“很少遇到问题”的仅占22.7%,而认为“经常遇到问题”、“善于发现问题的原因”、“善于提出解决问题的办法”、“善于解决问题”四项的选择比例分别为:57.1%、43.4%、39.5%和37.2%。

  1.根据上图提供的信息可考察出大学生的文化生活趋向是()。

  A. 对现代文化有浓厚的学习兴趣

  B. 传统与现代交织的态势

  C. 热衷于传统经典文化

  D. 一批人比较喜欢前卫和后现代文化

  2.根据所给文字资料得出结论()。

  A. 解决纠纷大学生用法律途径多于行政途径,用行政途径多于武力

  B. 在法律意识和法律常识方面,大学生是一个强势群体

  C. 大学生能够以自己的实际行动来践行和维护法律

  D. 大学生法律意识强、法律知识丰富,并且是遵守和维护法律的先锋

  3.以上所给文字资料表明()。

  A. “实施知识产权战略”已深入人心

  B. 大学生对知识产权的认知程度参差不齐

  C. 高校建立了知识产权教育体系和宣传体系

  D. 在经济全球化的今天,知识产权保护已成为大学生重要的游戏规则

  4.根据所给文字资料判定()。

  A. 在科学意识科学行为方面,大学生是一个高知群体

  B. 大学生有明确的科学观念,但动手解决问题的能力不强

  C. 大学生从发现问题、思考问题到解决问题呈递增的过程

  D. 大学生缺乏系统明确的科学观念,特别是动手、解决问题的能力

  5.上述图表和文字资料透视出()。

  A. 当代大学生的基础性人文素质状况

  B. 当代大学生的发展性人文素质状况

  C. 当代大学生的竞争性人文素质状况

  D. 当代大学生的人文素质潜力发展状况




  【公务员考试网(http://www.gjgwy.org/)专家解析】

  1.B[解析] 由“大学生作为一个高知群体,在文化价值取向上展现出传统与现代交织的态势”可知B项正确。

  2.D[解析] D项概括的结论最全面,故选之。

  3.B[解析] ACD三项资料中没有涉及,故予以排除。

  4.D[解析] 由对“科学发展观”,表示“明确知道”的占35.7%,可知大学生缺乏系统明确的科学观念。由“善于解决问题的占37.2%”可知大学生动手、解决问题的能力不强。故本题选D。

  5.D[解析] 略


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