2013年1月19日上午山西党群面试真题解析

　　<阳泉、晋城、长治地区党群面试真题>
　　
　　1.某省是农业大省，国家对该省的农业扶贫力度很大，但是某些城镇居民还存在不同程度的贫困，你觉得应如何解决？
　　
　　【题型】综合分析
　　
　　【考察能力】综合分析能力。本题主要考察考生能否深刻分析出贫困产生的原因，并提出有效解决措施。
　　
　　【答题要点】
　　
　　(1)分析原因。外部原因：自然环境差、生产结构单一；区域经济落后；资源匮乏等。居民自身原因：劳动力素质低下；疾病、意外事件导致贫困等。
　　
　　(2)解决问题。根据原因解决问题：强化发展意识，从根本上解决贫困根源，找出一条适合当地资源、环境、实际情况的发展之路；扶贫攻坚应该有针对性，统筹兼顾，分门别类开展帮扶，落实强农惠农惠民政策，落实社会保障制度；建立扶贫长效机制，从完善机制上来解决农村相对贫困问题。
　　
　　2.A、B两县正值汛期，A县发生了洪灾，向B县请求支援，B县正在做防护工作，如果你是B县负责人，你和总指挥联系不上，你如何处理？
　　
　　【题型】情境应变
　　
　　【考察能力】情境应变能力。本题考察考生能否在突发情况下解决问题，协助A县做好抗洪工作，及时联系到总指挥部，并且做好本县的防护工作。
　　
　　【答题要点】
　　
　　(1)破题表态：作为B县负责人，面对A县求助，面对联系不上的总指挥部，我要冷静不慌张，积极采取措施解决问题。
　　
　　(2)解决问题：第一，生命最宝贵，面对A县的求援，及时了解情况，安排人员协助；第二，通过各种方式及时联系总指挥部，通过指挥部办公室、助理等向总指挥部告知情况，请总指挥部及时采取措施援助A县发生的紧急情况；第三，对于本县的抗洪防护也不要放松，及时做好防护工作。
　　
　　(3)收尾：作为公务员，应对突发事件、维护群众利益是工作职责，因此在工作中应不断提升工作能力，解决好突发事件。
　　
　　<晋中地区党群面试真题>
　　
　　1.魏征死后，李世民说了一句话：“以铜为鉴，可正衣冠；以古为鉴，可知兴替；以人为鉴，可明得失。今魏征逝，一鉴亡矣！”结合实践谈谈你对这句话的理解？
　　
　　【题型】综合分析
　　
　　【考察能力】综合分析能力。此题主要考察考生对名人名言的认知，能否分析出此话中的寓意，并结合自身经历阐述论证其中的观点。
　　
　　【答题要点】
　　
　　(1)提出观点：唐太宗这句话的意思是，用铜做镜子，可以整理好一个人的穿戴；用历史作为镜子，可以知道历史上的兴盛衰亡；用别人作自己的镜子，可以知道自己每一天的得失。如今魏征去了，我失去了一面镜子！这反映出唐太宗善于听取他人意见，避免自身出现过失。这也告诫我们，对于他人提出的意见，不应采取回避态度，而是反观自身是否存在问题，避免错误的发生。
　　
　　(2)论证观点：运用道理与事实论证阐述观点。结合自身的经历，举例说明听取他人意见的重要性。
　　
　　(3)提升观点：结合工作岗位，谈谈在工作过程中应如何更好地听取意见，提高自身素质与能力。
　　
　　2.张XX到单位后有几件事情需要处理：有一个文件需要修改以供领导审阅；王师傅在门外等待审批材料；主任打电话让去办公室有要事商量；还没出办公室电话响个不停，收到短信，朋友需要五千住院。如果你是张某，你怎么办？
　　
　　【题型】组织管理
　　
　　【考察能力】组织、协调能力。本题主要考察考生能否统筹协调工作任务与朋友之事，按照轻重缓急处理好几件事情。
　　
　　【答题要点】
　　
　　(1)破题表态：作为一名公务员，统筹协调能力是必备素质。因此，我会按照轻重缓急处理好所有事情，完成工作任务，解决朋友之需。
　　
　　(2)解决问题：因主任有重要的事情需要我去，因此我会先前往主任办公室。出门后，请门外等待的王师傅稍等。在去办公室的路上，打电话给我与朋友都认识的朋友，请其帮忙解燃眉之急，并向朋友做好解释工作。在与主任商议好之后，迅速将材料审批好，交给王师傅，并马上着手修改文件，以便领导审阅。
　　
　　<运城地区党群面试真题>
　　
　　1.单位的其他同事出差去了，这时有几项工作要做：1、写工作会议的发言稿；2、总有人打电话咨询；3、总有基层人员来反映问题。你如何处理这几件事情？
　　
　　【题型】组织管理
　　
　　【考察能力】组织、协调能力。本题主要考察考生能否按照轻重缓急，处理好所有工作任务。
　　
　　【答题要点】
　　
　　(1)破题表态：作为一名公务员，解决群众之需，完成领导安排的任务是工作职责。因此，我会按照轻重缓急的原则处理好所有工作。
　　
　　(2)解决问题：对于随时打电话进行咨询、随时来反映问题的群众，我都会以积极的态度应对，做好情况的记录工作，告知如何处理反映的问题。对于写发言稿，我会在接听电话和接待群众之余做好此项工作，如果此项任务很紧急，我会加班加点完成，并且沉着冷静，避免慌张，将此发言稿顺利完成。
　　
　　2.单位要组织召开“贫困研讨会”，可是原本负责这项工作的老同志却生病住院了，领导把这项工作交给你负责，你怎么做？
　　
　　【题型】情境应变
　　
　　【考察能力】情境应变能力。本题主要考察考生能否顺利完成领导交付的任务，同时也能够体现人情味，抚慰生病的老同志。
　　
　　【答题要点】
　　
　　(1)破题表态：面对突来的工作，沉着冷静，完成好任务，并处理好与老同志之间的关系。
　　
　　(2)解决问题：第一，询问领导对研讨会的要求，领会领导意图，把握好工作方向；第二，去医院慰问老同志，并了解此项工作的进展情况，做到心中有数；第三，做好工作规划，协调人手组织好此次研讨会，随时向领导汇报工作进度。