公务员考试每日练习：逻辑判断（309）
1.答案:
解析:
第一步：找突破口
本题突破口是信息量最大对象，即学法语。由“小红不学法语”和“来自重庆的学法语”可知，小红不来自重庆。
第二步：抄信息于表中，即将题干和第一步的所有信息放在一个表中
人： 小利
地： 重庆 上海
语言： 法语
第三步：填空，即填上每一个集合的空格
人： （小梅） 小红 小利
地： 重庆 （北京） 上海
语言： 法语 （德语） （英语）
填表过程分析，因小红不来自重庆，所以小红来自北京；又因来自北京的不是学英语，所以小红学德语。其他空格只需补充每个集合中的缺少的对象即可。
通过上表容易发现只有B项正确，故正确答案为B。
2.答案:
解析:
题干论点为：有的电视广告采取同一句广告词反复多次的方式是不明智的。D指出，这种广告方式会引起电视观众的厌烦，甚至愤怒，从而对商家所要推销的产品产生强烈反感，即实际上把顾客推到了“敌对一方”，因而D对题干的支持最为有力。因此，本题答案为D选项。
3.答案:
解析:
4.答案:
解析:
本题属于加强题型。
第一步：找出论点论据
论点：当前大学课程设置出现一定问题
论据：很多大公司的新上岗人员都没有很好掌握基本工作技能
第二步：逐一判断选项
论点强调的是大学课程设置，论据强调的是公司的新上岗人员的工作技能，论点和论据之间不存在因果关系，需要在两者间搭桥，加强论证。C项在大学课程和公司的新上岗人员之间建立联系，说明新上岗人员基本代表当前毕业大学生的水平，因此新上岗员工的工作技能不足，反映出当前毕业大学生的水平不够，从而说明大学课程存在问题。
A项大学课程设置没有基本技能的课程，并不能说明大学课程就一定有问题，无法加强论点；B项说的是基本技能对胜任工作的重要性，与论点无关，属于无关选项；D项将过去的大学生与现在的大学生进行对比，与论点无关，属于无关选项。
故正确答案为C。
5.答案:
解析:
第一步：找出论点和论据
论点：可以不用加氟牙膏，只要认真刷牙就能告别蛀牙。
论据：当刷牙时，通过去除牙齿与牙龈上所形成的牙菌斑薄片可降低牙齿腐烂的可能性。
第二步：逐一判断选项
A、B项都指出用加氟牙膏对>牙齿腐烂是有作用的，是对题干推理过程的批评，但A中“可能性”表明，A项对题干推理过程的批评不如B项强，所以B项较A项来说批评效果更好。C项说明了大部分人“不能通过刷牙充分消除牙菌斑”，并不能推出“需要加氟”才能消除牙菌斑，以至防止蛀牙。D项”>人们的牙齿上都有牙菌斑“与题干推理过程无关。因此答案为B。
