公务员考试行测练习：语句表达（582）
1.答案:
解析:
本题考查词句理解和语法分析的能力。
材料中“以”做介词，意思是凭借、用、拿。A项“以”做连词，“而”的意思；B项“以”做连词，表动作的承接；C项“以”做动词，用在方位词前，表明时间、方位、方向或数量的界限；D项做介词，用的意思，与材料中的“以”用法相同。
故正确答案为D。
2.答案:
解析:
根据题干和选项可知本题属于语句排序题。
>阅读文段，可知整篇文段讲述的是电子媒介从报纸到电视再到互联网的发展与进一步的民主和开放联系在一起。句③的“因此，计算机互联网的出现再度震动了人们”可知，句③前应当分析“再度”震动之前的那次震动是因何而起，不可能紧跟句⑥之后做开头两句，因此排除C项。
>句⑤讲述的是报纸和电视的积极意义，句①“尽管如此”指出电视的不足之处，可见句①必然跟在句⑤之后，排除D项。
>句②提到了“民主与开放”，>④提到了解放媒介，破除垄断，是民主与开放的进一步延伸，据此判断>④应该接在>②的后面，排除B项。
故正确答案为>A。
3.答案:
解析:
此题考查句子使用的修辞手法。
反问是用疑问的形式表达确定的意思，以加重语气的一种修辞手法。反问只问不答，答案暗含在反问句中；设问为了强调某部分内容，故意先提出问题，明知故问，自问自答，常用于表示强调作用。句子①采用的是反问的修辞手法，故排除B、D。句子②将读好文章比作饮酒，是采用的比喻修辞手法。句子③将盘着的大辫子比作一座富士山，属于夸张手法。借代是用相关的事物代替所要表达的事物，句子④用“言必称希腊”代表崇洋媚外的观点。
故正确答案为C。
4.答案:
解析:
此题考查语句理解排序。
观察选项布局，首句为①或④，①中含有代词“他们”，根据代词通常不出现在首句的原则，排除A、D两项。
比较B、C两项，④①前后矛盾，④提到“那里的人学会写字”，①的内容是“保存历史的方法，是讲述”，④①不能衔接，因此排除B项。④提到“那里的人学会写字”，而⑤由转折词“但”引出“有些地方人们还不会书写”，④⑤话题衔接紧密。
故正确答案为C。
5.答案:
解析:
A项动宾搭配不当，应将“打着……的名义”修改为“打着……的幌子”或“以……的名义”。B项句子主语与宾语搭配不当，主语为“我们”，宾语为“民族”。C项句意表达错误，应把“是”修改为“不是”。
