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2018年国家公务员考试:图形的实际意义

2017-10-24 09:30:00 字号: | | 推荐课程:必胜技巧

  我们大家都知道,图形推理题目主要考查考生的观察和推理能力,观察即观察图形的特点,推理即找到题干图形之间所具有的某种规律后,在选项中选出符合这一规律的预测性答案。图形推理的考查要点一般集中在对图形数量、位置、样式、属性的考查。而在河北近几年的考试中出现了一种新的题型,这种题型在江苏、青海近几年的考试中也多次出现过,我们把它划分为一个专题,叫做“是否理解图形的实体意义”。
  
  那我们先通过一道试卷来感受一下这类题目。

  
  通过观察这道题,有的同学会觉得这是在开运动会吗?其实这道题目和我们2015年国考的一道题目非常类似,举例如下:
  
  【例1】从所给的四个选项中,选项最合适的一个填入问号处,使之呈现一定的规律性

  
  【答案】B
  
  【解析】其实拿到这道题目,不能把他理解成实际的意义,而是要当做图片去理解,按照我们的数量、位置、样式、属性去观察推理。这道题目考查的是组成部分,都是3部分,所以选B。但是也有学员就认为图片中的都是多人活动,所以选C。
  
  在图形推理中,一般要求忽略图形所代表的实际意义,只把注意力集中在图形自身的特点上。但是在近几年的考试中,图形推理出现了一种新的题型,即对图形实体信息的考查。那我们通过一道题目来感受一下。
  
  【例2】从所给的四个选项中,选项最合适的一个填入问号处,使之呈现一定的规律性

  
  答案】B
  
  【解析】在第一组图形中找不到任何规律,所以我们可以考查图形本身所代表事物之间的关系,即考虑图形的实体信息,在第一组图中,有实际意义的是“树”和“叶子”,而“叶子”是“树”的组成部分。在第二组图形中,有实际意义的是“人”,而“手”是“人”的组成部分。因此,本题答案为B选项。
  
  那这就需要我们思考了,什么时候需要考虑图片的实际意义,什么时候不需要考虑图片的实际意义。
  
  我们汇总一下,这些出现了一些人物以及活动时候,我们不讨论其实际意义,而是从样式求同、数量类等进行考虑,按照我们常规的数量、位置、样式、属性去观察推理。那我们汇总一下不考虑图形实际意义的图形特点:
  
  1、各图为人物及人物动作,一般手里有辅助工具;
  
  2、黑色、实体、线条粗、成片出现;
  
  3、考查形式:数量(素种类、组成部分)
  
  样式求同
  
  位置(左右)
  
  属性(大小)

        所以在备考以及考试的过程如何把握图形的实际意义,即图形的表象和内涵,这是我们要注意的。
  
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