2019国家公务员考试申论文章如何写出“龙头凤尾”
大家都知道，文章写作要有龙头凤尾，所以说，开头与结尾的重要性不言而喻。一个好的结尾，对文章来说能够回扣论点，升华主题，同时也能使阅卷人眼前一亮，从而取得一个理想的分数。那么，今天公考资讯网就带大家一起来学习几种简单实用的申论结尾写法。
一、阐述背景写法
阐述背景写法即首先进行背景阐述，其次联系主题进行分析，可以分析意义或者对策，最后总结升华。以17年副省作文“以水为师”为例：
【背景阐述】
水无定形，千变万化，常温为水，低温结冰，高温化气。但尽管水形态千变万化，其结构却异常简单，同时，水惠万物，水乃生命的起源，地球正是因为有水，才滋养繁衍出绚烂多彩的生命。
【分析意义】
师从水之变化莫测，学习具体问题具体分析之哲学智慧，师从水之结构简单，学习透过现象看本质之处世哲学，师从水之仁爱济世，学习包容兼收取长补短之做人道理。
【总结升华】
所以说，以水为师，师智慧，以水为师，师情操，以水为师，师仁智兼备。仁智兼备方能遨游八荒。
二、比喻写法
比喻性写法首先是进行个性化的表述，其次联系主题进行分析，可以分析意义，同时也可以分析对策，最后进行主题的升华。以16年副省作文为例：
【个性化表述】
礼仪像春风，沁人心脾滋人肝肺使人心旷神怡;礼仪像夏雨，来时狂暴去时匆匆让人回味无穷;礼仪像秋阳，温暖残存中不乏妩媚娇羞让人自然舒心;礼仪像冬雪，扑扑簌簌漫不经心却让人沉迷其中。
【分析意义】
只有学习礼貌礼仪，方能树立大国意识，只有学习礼貌礼仪，方能激发公民意识自觉，只有学习礼貌礼仪，方能改善民族素质，只有学习礼貌礼仪，方能弘扬民族文化精神。
【主题升华】
因此，学礼才能立“大国范儿”。
三、释义写法
释义写法首先是解释主题，其次联系主题进行分析，同样是分析意义或者对策，最后进行总结升华。
【解释主题】
学习水柔而能克刚，坚持本心，矢志不渝;学习水静而能映物，静坐深思，改善情操;学习水动而能变化，伺机而动，延伸智慧。(解释主题)
【分析意义】
水是真善美的化身，师从水可领悟真善美，水是哲学的本喻，师从水可加深哲学的理解，水是道德的载体，师从水可改善道德，水是智慧的展现，师从水可改善智慧。
【主题升华】
静心向水学习，改善智慧情操。
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