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2019国家公务员考试申论解释型综合分析题技巧

2018-01-27 11:26:42 字号: | | 推荐课程:必胜技巧

  综合分析题型要求考生对给定资料的全部或部分内容、观点、问题进行分析和归纳,多角度思考资料内容,做出合理的推断或评价。其中综合分析题型包括解释分析、评论分析和启示分析三种,从考查频率来看,解释分析居多。公考资讯网以解释分析为例,进一步剖析综合分析作答技巧,帮助考生成功上岸。
  
  一、准确定位题型
  
  中公解释分析题型常常考察的是对某句话、观点、现象的理解、分析、认识。历年出题形式多呈现为对“一句话”的理解或认识。
  
  题干示例:结合给定资料1,谈谈你对文中划线句子“新技术是一种创造性的毁灭力量”的理解。要求:(1)准确、全面;(2)不超过150字。
  
  二、学习技巧的详解
  
  【示例】结合给定资料1,谈谈你对文中划线句子“新技术是一种创造性的毁灭力量”的理解。要求:(1)准确、全面;(2)不超过150字。
  
  明确作答思路:提出观点-分析观点-落实观点
  
  提出观点:解释该句话的意思或是含义。可以勾画此句关键词,解释其字面意思,确定大致主题思路。
  
  试卷示例:关键词“新技术、创造性、毁灭力量”,新技术乃主体,核心在创造性与毁灭力量具体体现。结合材料可看出此句突出新技术在创造新生事物中有一种毁灭力量,而这种毁灭力量是一股积极力量。
  
  分析观点:分析其中关键词,寻找关键词相关要点。分析角度通常会涉及问题、意义、原因、影响等。所有角度并不都有,具体看材料涉及哪个角度。
  
  试卷示例:此题关键点寻找涉及“创造性”与“毁灭力量”相关要点。一方面,新技创造性现在一...; 二...;三...。毁灭力量体现在:.....。
  
  落实观点:做结论或是对策。若材料中有明显与主题相关对策词句,直接摘抄即可。若没有,简单总结即可。
  
  试卷示例:此题有明显对策词,直接提炼对策即。因此,新技术
  
  答案整合:
  
  新技术在毁灭旧事物的过程中能够创造新事物,具有创造性的破坏作用。一方面其创造性为:带动制度创新,推动社会经济发展;创造科学成就和物质财富;改变人类生产生活方式及质量;改变人类思维观念和思考方向,改变世界。另一方面其破坏性为:技术更新具有加速度特质,更新换代速度快。因此,要加强创新,实施创新驱动战略。
  
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