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2018年公务员考试行测练习:文章阅读(105)

2018-05-25 09:45:22 字号: | | 推荐课程:必胜技巧

阅读下文,完成各题。

一个国际科学家小组携带数吨硫酸铁粉沫起航前往南极,以研究能否以硫酸铁为“肥料”促进南极海域海藻等微生物的生长来减缓全球变暖的速度。

该小组的9名研究人员来自东吉利大学和普利茅斯海洋实验室。预计科学家们将于2月开始进行实验,届时他们将把数吨硫酸铁倾入倒入南极海域,同时还将向海中释放硫化六氟化合物示踪剂。该示踪剂可检测硫酸铁的变化和去向。

铁元素可改善海洋系统生产力的理论在20世纪20年代就被提出,此后科学家们一直在对这一理论进行检验完善。科学家们近年来在位于赤道的太平洋海域进行实验时曾发现,硫酸铁确实能起到让蓝色海洋变绿的作用。硫酸铁不仅可大幅度改善该海域硅藻等藻类的生长,而且一些微生物体内的叶绿素还因此增加了20多倍。

科学家认为,在南极海域研究铁元素与海洋生产力的关系具有更加重要的意义。一方面因为南极海域被认为在地球海洋中是最“缺铁”的,而这种营养缺乏很可能对该海域生产力造成了某种程度的限制。另外,与作为二氧化碳源的太平洋等海域不同,南极海域可吸收温室气体,其海洋生产力改善后可起到减少大气中二氧化碳含量的目的。

不过,科学家们同时也指出,投放硫酸铁后海中浮游生物会增加,这是否会成为一个新的温室气体来源尚需研究。

1.1.

下列选项中不属于国际科学小组研究内容的一项是(  )。

A.以硫酸铁为“肥料”促进南极海域微生物的生长以减缓全球变暖的速度

B.向南极海域倾倒硫酸铁

C.向南极海域投放硫酸铁以增加浮游生物数量

D.向南极海域释放硫化六氟化合物示踪剂

1.2.

国际科学家小组进行向海洋投放硫酸铁研究的可行性的依据是(  )。

A.20世纪20年代提出的铁元素可改善海洋生态系统生产力的理论。

B.硫酸铁可以让蓝色变绿。

C.硫酸铁可大幅度改善海域硅藻等藻类的生长,促进叶绿素增长。

D.实验证明铁元素可以改善海洋生态系统生产力。

1.3.

对文中划线处的意思理解正确的一项是( )。

A.不同海域生成与吸收二氧化碳的情况不同,它们的相互作用保持了空气含量的平衡

B.不同海域生成与吸收二氧化碳的情况不同,南极海域海洋生产力改善后,大气中的二氧化碳含量将出现负增长

C.不同海域生成与吸收二氧化碳的情况不同,南极海域海洋生产力改善后,减少大气中二氧化碳含量的效果将更显著

D.不同海域生成与吸收二氧化碳的情况不同,南极海域海洋生产力改善后,可吸收温室气体,并减少大气中二氧化碳含量

1.4.

对文中提供的信息理解正确的一项是(  )。

A.向海中释放的硫化六氟化合物示踪剂既可检测铁的去向,也可辅助硫酸铁起到相应的作用

B.海洋生产力包括蓝色海洋变绿,改善海域硅藻等藻类的生长,使微生物体内的叶绿素成倍增长

C.在南极研究铁元素与海洋生产力的关系,既有该海域的特殊性,又对减缓全球变暖具有重要意义

D.向海内投放硫酸体后,可减缓全球变暖的速度,但又形成新的温室气体来源,需慎重行事

在大学里讲美学,我不太会用到“竞争力”。美可能是一朵花,很难去想象如果我凝视这朵花,跟竞争力有什么关系。

我曾在美索不达米亚发现八千年前的一个雕刻:一个女孩子从地上捡起一朵落花闻。这个季节走过北京,如果地上有一朵落花,很可能一个北京的女孩子,也会把它拣起来闻。这是一个美的动作,它不是今天才发生的,八千年前的艺术品里就有。所以我在大学上美学课不谈竞争力,就谈这朵花。

那时,我在台湾中部的东海大学。校园很大,整个大度山都是它的校园,校园里到处都是花,每年四月开到满眼缭乱。教室的窗户打开,学生们根本不听我讲课。刚开始我有一点生气,可是我想,要讲美,我所有的语言加起来其实也比不上一朵花。所以我就做了一个决定:“你们既然没办法专心听课,我们就去外面。”他们全体欢呼,坐在花树底下:我问:为什么你觉得花美?有说形状美,有说色彩美,有说花有香味……

把这一切加起来,我们赫然发现:花是一种竞争力。它的美其实是一个计谋,用来招蜂引蝶,其背后其实是延续生命的旺盛愿望。植物学家告诉我,花的美是在上亿年的竞争中形成的,不美的都被淘汰了。为什么白色的花香味通常都特别浓郁,因为它没有色彩去招蜂引蝶,只能靠嗅觉。我们经常赞叹花香花美,“香”和“美”这些看起来可有可无的字,背后隐藏着生存的艰难。

后来我跟学生做一个实验,我们用布把眼睛蒙起来,用嗅觉判断哪是含笑,哪是百合,哪是栀子,哪是玉兰……这个练习告诉我们,具体描述某一株花“香”是没有意义的,每种花的香味都不一样,含笑带一点甜香,茉莉的香气淡远……美是什么?另一种物种没法取代才构成美的条件。我问学植物的朋友:如果含笑香味和百合一样会怎样?他说:“那它会被淘汰了,因为它东施效颦,没有找到自己存在的理由。”所以我常常给美下一个定义:美是回来做自己。

2.1.

对“花是一种竞争力”的理解,不符合短文原意的一项是(  )。

A.白色的花不参与竞争

B.花在生长过程中必然经历激烈竞争

C.花经历了千百年的优胜劣汰

D.花需要吸引蜂蝶传授花粉

2.2.

关于“美是回来做自己”,最符合短文原意的一项是(  )。

A.人需要自我观照

B.美是生物生存的需要

C.一个美的动作可以跨越千年

D.凸显个性的需求

2.3.

最符合本文主旨的是(  )。

A.美是一种看不见的竞争力

B.美是对象化了的人的本质

C.美在心灵

D.美是天人合一

2.4.

具体描述某一株花“香”是没有意义的,对这一说法理解错误的一项是(  )。

A.每种花的香味都不一样,比较没有意义

B.每种花的香味都不一样,无法量化

C.每种花的香味都不一样,人的嗅觉难以具体判断

D.每种花的香味都不一样,各具特色

2.5.

下列各项中,哪一项无法从文中看出(  )。

A.作者十分重视美学教育

B.作者将美育与德育相结合

C.作者采用了情境教学的方法

D.作者将生命体验引入教学

  一个正常的搜索引擎,其核心功能自然是网页搜索。那搜索结果应该怎样排序才最好呢?实际上,在谷歌主导互联网搜索之前,人们为此伤透脑筋。很显然,搜索引擎应该把重要的网页放到搜素结果中比较靠前的地方。这个方案很容易想到,但是解决的方法却没有想象的那么简单。 />  在谷歌诞生之前那段时间,流行的网页排名算法都很类似,它们都使用了一个非常简单的思想:越是重要的网页,访问量就会越大。许多大公司就通过统计网页的访问量来进行网页排名。但是这种排名算法有两个很显著的问题:一是只能够抽样统计,所以统计数据不一定准确,而且访问量的波动会比较大,想要得到准确的统计需要大量的时间和人力,还只能维持很短的有效时间;二是访问量并不一定能体现网页的“重要程度”——可能一些比较早接触互联网的网民还记得,那时有很多人推出了专门“刷访问量”的服务。有没有更好的方法,不统计访问量就能够为网页的重要度排序呢? />  就是在这种情况下,1996年初,谷歌公司的创始人,当时还是美国斯坦福大学研究生的佩奇和布林开始了对网页排序问题的研究。在1999年,一篇以佩奇为第一作者的论文发表了,论文中介绍了一种叫PageRank的算法,这种算法的主要思想是:越“重要”的网页,页面上的链接质量也越高,同时越容易被其它“重要”的网页链接,于是,算法完全利用网页之间互相链接的关系来计算网页的重要程度,将网页排序彻底变成一个数学问题,终于摆脱了访问量统计的框框。 />  不过要强调的是,虽然PageRank是谷歌搜索结果排序的重要依据,谷歌也以此发家,但是它并不是全部依据——实际上,谷歌发展到现在,已同时用了数百种不同的算法来确定最终显示给用户的搜索结果顺序。
3.1.搜索引擎对网页排序的最基本思想是指(  )

A.访问量越大排在越前面

B.链接质量越高排在越前面

C.和其他网页关系越密切排在越前面

D.越重要排在越前面

3.2.关于PageRank算法,下列说法错误的是(  )

A. PageRank算法提出了一种新的数学统计方法

B.PageRank算法使谷歌在搜索引擎的竞争中脱颖而出

C.PageRank算法改变了以网页访问量作为排序依据的传统想法

D.PageRank算法能够更准确、更省力地统计出网页的访问量

3.3.根据文意,“刷访问量”会导致(  )

A.增加统计时间

B.影响统计精度

C.相应网站崩溃

D.网页错误评价

阅读以下文字,完成各题。

所谓热污染,是指现代工业生产和生活中排放的废热所造成的环境污染。热污染可以污染大气和水体。火力发电厂排出的生产性废水中均含有大量的废热。这些废热排入地面水体后,能够使水温升高。在工业发达的美国,每天排放的冷却水达4.5亿立方米,接近全国用水的1/3。这些废水含热量约2500亿千卡,足够使2.5亿立方米的水温升高10℃。

热污染首当其冲的受害者是水生生物,由于水温升高使水中溶解氧减少,水体处于缺氧状态,同时又使水生生物代谢率增高而需要更多的氧,造成一些水生生物在热效力的作用下发育受阻或死亡,从而影响环境和生态平衡。此外,河水水温上升给一些致病微生物造成一个人工温床,使它们得以滋生、泛滥,引起疾病流行,危害人类健康。1965年,澳大利亚曾流行过一种脑膜炎,后经科学家证实,其祸根是一种变形虫,由于发电厂排出的热水使河水温度升高,这种变形虫在温水中大量孳生,造成水源污染而引起了这次脑膜炎的流行。

随着人口和耗电量的增长,城市排入大气的热量日益增多。按照热力学定律,人类使用的全部能量将转化为热,传入大气,逸向天空。这样一来,上升气流减弱,阻碍了云雨的形成,造成了局部干旱,影响农作物的生长。近一个世纪以来,地球大气中的二氧化碳不断增加,气候变暖,冰川积雪融化,使海水水位上升,一些原本十分炎热的城市变得更热。专家们预测,如按现在能源消耗速度计算,一个世纪后全球温度会发生重大的变化。

造成热污染最根本的原因是能源未能被最有效、最合理地使用。随着现代工业的发展和人口的不断增长,环境热污染将日益严重。然而,人们尚未有一个量值来规定其污染程度,这表明人民并未对热污染有足够的重视。为此,科学家呼吁尽快制定环境热污染的控制标准,采取有效措施防止热污染。

4.1.

下列关于“热污染”理解正确的一项是( )。

A.“热污染”是一种包括大气和水体污染在内的环境污染

B.“热污染”的热量来源是人类历史进程中工业污染和生活排放的废热

C.地面水温升高是废热对水体污染的直接表现

D.“热污染”是由于对能源利用缺乏先进的技术造成的

4.2.

下列有关第二段内容的理解不正确的一项是( )。

A.由于水温升高,水中溶解的氧减少,同时,水生生物代谢加快,造成了水生生物缺氧直接受损

B.热污染不仅造成了环境污染,破坏了生态平衡,而且危害人类健康,这些已被事实证明了

C.1965年,澳大利亚流行脑膜炎的根本原因是工厂排放的热水,使变形虫大量繁殖,进而污染了水源

D.河水水温上升给所有微生物造成了一个人工温床,使它们大量繁殖,引起疾病流行

4.3.

下列有关第三段内容的表述不正确的一项是( )。

A.现代工业的发展和人类历史的发展过程中,人类消耗的能量,最终只能转化为热,传入大气,逸向天空

B.由于地面对太阳热能的反射率增高,吸收太阳辐射减少,空气流动减弱,从而阻碍了云雨的形成

C.由于二氧化碳不断增加,气候变暖,冰川积雪融化,使海水水位上升,一些原本炎热的城市,变得更加的炎热

D.按照现在的能源消耗速度计算,一个世纪以后,全球气温将发生重大变化

4.4.

根据原文推断,解决“热污染”的最佳途径是(  )。

A.发展高科技,改善现代化的工业生产技术水平

B.减少人口,减少能量消耗

C.引起重视,合理、有效利用能源

D.制定控制标准,采取有效的防治措施

4.5.

下列选项中,符合本文文意的一项是( )。

A.“热污染”主要来源于工业废水

B.“热污染”主要受害者是水生生物

C.局部干旱是“热污染”产生的恶果之一

D.至今我们还没有有效治理“热污染”的方法

人类掌握了冶炼技术,便出现了冷兵器战争。冷兵器是人的胳膊的延伸,杀伤敌人的能量是人的体能的直接转化,因而军队战斗力是比较低下的。人类发明了火药,战争进入到火器时代,杀伤敌人的主要能量形式是化学能,即火药产生的动能和炸药产生的爆炸能,这种能量是武器自身拥有的能量,其效能远大于人的体能,因而,构成的战斗力跃升到一个新的级次。工业革命,将战争带人了机械化战争时代,杀伤敌人的主要能量形式是机械能加化学能,它们使军队的机动力空前改善,冲击力和杀伤效能空前增大,出现了高速度、大范围、立体化的作战样式。因而,在这个时代,发生了给人类带来深重灾难的两次世界大战。人类在对原子结构及其运动规律的认识基础上,发明了核武器,核武器以其巨大的核爆炸能杀伤敌人,由于其威力无比,敌对双方都使用核武器的真正意义上的核战争没有来临,因为那将是敌对双方乃至整个人类的共同毁灭,自有核武器以来,人类一直笼罩在核威胁的阴影之中。

当前,由于以信息技术为核心的众多高新技术的迅猛发展,推动了新的军事技术革命,进而正在引发一场新的军事革命。许多高新技术被运用到武器系统中,武器杀伤敌人的能量形式变得复杂多样,包括动能、物质流能、信息能和化学能等,其中,信息能处于核心地位。对部队战斗力的评估,不能再简单地以军队规模、武器的类型、数量、性能指标来描述,必须充分考虑信息能这一动态的因素。

5.1.

从低到高排列武器的杀伤力,排序正确的一项是(  )。

A.冷兵器、火器、核武器、机械化武器

B.核武器、机械化武器、火器、冷兵器

C.冷兵器、火器、机械化武器、核武器

D.冷兵器、机械化武器、火器、核武器

5.2.

下面符合文意的一项是(  )。

A.冷兵器时代军队战斗力比火器时代军队战斗力高

B.火器时代杀伤敌人的能量是人的体能的直接转化

C.核武器战争没有胜利者

D.机械化战争时代杀伤敌人主要靠机械能

5.3.

下面不符合文意的一项是(  )。

A.当前战争中信息能处于核心地位

B.自有核武器以来,人类一直笼罩在核威胁的阴影之中

C.工业革命,将战争带入了机械化战争时代

D.人类发明了火药,战争进入到冷兵器时代

5.4.

出现高速度、大范围、立体化的作战样式的时代是(  )。

A.冷兵器时代

B.机械化时代

C.信息时代

D.核武器时代

5.5.

在信息时代,武器杀伤敌人的能量是(  )。

A.动能、物质流能、信息能和化学能等

B.由冷兵器直接转化的人的体能

C.机械能加化学能

D.火药产生的动能和炸药产生的爆炸能

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