2019年公务员考试每日练习:逻辑判断<327>
某班有三个小组,赵、钱、孙三人分属不同的小组。这次语文考试成绩公布,情况如下:赵和三人中的第3小组那位不一样,孙比三人中第1小组的那位的成绩低,三人中第3小组的那位比钱分数高。
若赵、钱、孙三人按语文成绩由高到低排列,正确的是( )。
A.赵、钱、孙
B.赵、孙、钱
C.钱、赵、孙
D.孙、赵、钱
某学校新来了三位年轻老师,蔡老师、朱老师、孙老师,他们每人分别教生物、物理、英语、政治、历史和数学六科中的两科课程。其中,三个人有以下关系:(1)物理老师和政治老师是邻居;(2)蔡老师在三人中年龄最小;(3)孙老师、生物老师和政治老师三人经常一起从学校回家;(4)生物老师比数学老师年龄要大些;(5)在双休日,英语老师、数学老师和蔡老师三人经常一起打排球。
根据以上条件,可以推出朱老师教( )
A.历史和生物
B.物理和数学
C.英语和生物
D.政治和数学
甲、乙、丙三人是同一家公司的员工,他们的未婚妻A、B、C也都是这家公司的职员。知情者介绍说:“A的未婚夫是乙的好友,并在三个男子中最年轻;丙的年龄比C的未婚夫大。”依据该知情者提供的情况,我们可以推出三对组合分别是( )。
A.甲-A,乙-B,丙-C
B.甲-B,乙-A,丙-C
C.甲-C,乙-B,丙-A
D.甲-A,乙-C,丙-B
小王、小张、小马,一个是售票员、一个是司机、一个是乘客。现在知道:小马比乘客年龄大,小王和司机年龄不同,司机比小张年龄小。
由此可以推知( )。
A.小王不是乘客
B.乘客年龄最小
C.司机比小王年龄小
D.司机比售票员年龄大
在一个大学生宿舍有3个同学,她们的名字是:小梅、小红和小利。一个学英语,一个学法语,一个学德语;一个来自北京,一个来自上海,一个来自重庆。来自北京的不是学英语的。小红不学法语。小利来自上海。来自重庆的学法语。
由此可知( )。
A.小红来自北京,学英语
B.小梅来自重庆,学法语
C.小利来自上海,学德语
D.小利来自上海,学法语
1.答案:
解析:
第一步:找突破口
本题突破口是信息量最大对象,即第3小组那位。由“赵和三人中的第3小组那位不一样”知,赵不是第3小组那位,由“第3小组的那位比钱分数高”知,钱不是第3小组那位,因此第3小组那位是孙。
第二步:抄信息于表中,即将题干和第一步的所有信息放在一个表中
人: 钱 孙
成绩: < <
小组: 第3小组 第1小组
第三步:填空,即填上每一个集合的空格
人: 钱 孙 (赵)
成绩: < <
小组:(第2小组) 第3小组 第1小组
通过分析,三人按语文成绩由高到低排列为赵、孙、钱,故正确答案为B。
2.答案:
解析:
第一步:找突破口
①由“(3)孙老师、生物老师和政治老师三人经常一起从学校回家”可知,孙老师不教生物和政治。
②由“(5)英语老师、数学老师和蔡老师三人经常一起打排球”可知,蔡老师不教数学和英语。
③由“(4)生物老师比数学老师年龄要大些”可知,年龄上:生物老师>数学老师,因为蔡老师不教数学,且蔡老师年龄最小,可知蔡老师不教生物。
第二步:抄信息于表中,即将题干和第一步的所有信息放到一个表中
由上表知朱老师教生物,由第一步中的③知,孙老师是数学老师。结合(5),知英语老师为朱老师;结合(3),知政治老师是蔡老师;结合(1),知物理老师也是蔡老师。
继续填表可得:
第三步:判断正确选项
由上表可知,朱老师教生物和英语,故正确答案为C。
老师点睛: 用排除法,由给定条件(2)、(3)、(4)知,孙老师、蔡老师都不教生物,那么只能是朱老师教生物,观察选项,排除B、D项。由(3)知,蔡老师教政治,又由(1)、(5)知,蔡老师教历史,排除A项。故本题答案选C项。
3.答案:
解析:
第一步:找突破口
由“丙的年龄比C的未婚夫大”,“A的未婚夫在三个男子中最年轻”,可知年龄从高到低排列,“丙>C的未婚夫>A的未婚夫”。又知A的未婚夫是乙的好友,可知A的未婚夫不是乙,是甲。
第二步:抄信息于表中,即将题干和第一步的所有信息放在一个表中
第三步:填空,即填上每一个集合的空格
由上表可知,这三组组合分别为甲—A,乙—C,丙—B,故正确答案为D。
4.答案:
解析:
在所给的条件中,司机出现了两次。由条件可知,司机不是小王,也不是小张,所以司机只能是小马;再由“小马比乘客年龄大”“司机比小张年龄小”推出小张不是乘客,是售票员,则小王是乘客。根据题干条件列式如下:
小张售票员>小马司机>小王乘客
故乘客年龄最小,B项正确。5.答案:
解析:
第一步:找突破口
本题突破口是信息量最大对象,即学法语。由“小红不学法语”和“来自重庆的学法语”可知,小红不来自重庆。
第二步:抄信息于表中,即将题干和第一步的所有信息放在一个表中
人: 小利
地: 重庆 上海
语言: 法语
第三步:填空,即填上每一个集合的空格
人: (小梅) 小红 小利
地: 重庆 (北京) 上海
语言: 法语 (德语) (英语)
填表过程分析,因小红不来自重庆,所以小红来自北京;又因来自北京的不是学英语,所以小红学德语。其他空格只需补充每个集合中的缺少的对象即可。
通过上表容易发现只有B项正确,故正确答案为B。
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