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2019年公务员考试每日练习:逻辑填空<499>

热门标签: 逻辑填空
2019-04-22 09:26:34 字号: | |
1.沿着新修的国道从呼伦市出发一直向北,如果是在冬季,沿途草原大雪覆盖,松林点缀、白雪皑皑。间或有驯鹿从密林中迁徙、     雪原,黑白相间,宛如格林童话的冰雪世界。车行敖鲁古雅的布冬霞部落,驻足静听阵阵哨笛,鄂温克族人驯养的角鹿从四方密林中飞疾汇聚,场面
填入划横线部分最恰当的一项是:(    )

A.

B.

C.

D.

2.到图书馆、书店走走,到街头的报刊亭看看,每次都感到纸页文字对生命的一种________。几年前还在热心地讨论“读书有没有禁区”的问题,我是________对文化人不应有禁区的,但现在却出现了一种意想不到的无奈:必须________禁区,否则将是时间的泄漏、生命的破碎,从一生的孜孜不倦走向一生的无所作为。
依次填入划横线部分最恰当的一项是(    )。

A.胁迫 认定 取消

B.吸引 反对 限定

C.诱惑 以为 设置

D.威逼 主张 自设

3.

“春雨断桥       无渡,小舟撑出绿阴来。”

上句在横线处选填最恰当的字是(  )。

A.愁

B.恰

C.叹

D.人

4.

>我们既会说话,如果再会加工,就会写出较好的散文来。我想会有那么一天,我们的文化水平普遍改善。人人都能(  )>,把口中说的写下来就是好散文。

A.一挥而就

B.字斟旬酌

C.出口成章

D.下笔千言

5.

晚清的新学之士,提及开通民智,总是首推报馆与学校。二者同为“教育人才指导”、“传播文明”之“利器”,却因体制及利益不同,无法          

填入划横线部分最恰当的一项是(  )。

A.珠联璧合

B.相辅相成

C.相得益彰

D.取长补短

答案与解析

1.答案:

解析: 通过第二空入手,应填场面壮观,宏伟、宏达、雄伟与场面均不能搭配。再将第一空带进去验证符合,因此应该选C。

2.答案:

解析: 本题从词语含义上很难判断,因此可以根据作者的态度倾向来排除。通读文段可知,作者的本意是对文化人不应有禁区,而现在的无奈却是必须设禁区,由此排除A、B项。再看第一空,后文说必须设禁区,否则将是时间的泄漏、生命的破碎,因此第一空应当填入一个带有消极倾向的词语,排除C项。本题答案为D。

3.答案:

解析:

诗句出自北宋诗人徐俯的《春游湖》>,意为“由于春雨之故湖中水位上涨,没过了小桥,导致游人无法渡过此处,恰好此时有一叶小舟从绿荫处撑来,游人得以继续游湖赏景”。“无渡”所指的主体是“人”,即人无法渡过。A、B、C三项都为动词,不能成为“无渡”的对象。

故正确答案为D。

4.答案:

解析:

本题考查选择成语填空的能力。

空格与空格前后的语境相照应,所填成语应能表现“文化水平普遍改善”与“把口中说的写下来就是好散文”。A项中的“一挥而就”指一动笔就写成了,强调速度快,语境不符;B项中的“字斟句酌”指说话谨慎,强调推敲、琢磨,语境不符;D项中的“下笔千言”指长篇大论,指写作迅速,语境不符;C项中的“出口成章”指说出话来即成文章,与语境相照应。

故正确答案为C。

5.答案:

解析:

>考查成语的语境搭配。由材料中“二者同为‘教育人才指导’、‘传播文明’之‘利器’”可以判断,作者对报馆与学校均持肯定态度。“珠联璧合”比喻杰出的人才或美好的事物结合在一起,符合材料语意,故正确答案为A。

B项“相辅相成”指相互补充,相互配合。C项“相得益彰”指互相配合和补充更能显出长处、发挥作用。D项“取长补短”指吸取别人的长处,用来弥补自己的短处。B、C、D项三个成语均有优势和劣势相互补充的意思。材料中未提到报馆与学校各自所具有的优势和劣势,相互补充及配合无从谈起。

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