2020年江苏科技大学公共管理学院在职专业学位硕士招生简章
2020年在职专业学位硕士招生简章
地区：江苏
创办时间：2011
分数线类别：A线
地址：江苏镇江市梦溪路2号
| 招生信息 | |||||
|---|---|---|---|---|---|
| 项目类别 | 非全日制 | 学制 | 3年 | 是否接受调剂 | 是 |
是否开设 提前面试 | 否 | 招生人数 | 0 | ||
| 学费 | 1万/年 | ||||
| 奖学金 | 国家目前规定，全日制、非定向可享受奖助学金。 | ||||
| 历年分数线 | 2018年：总分165分，英语42分，综合84分。 | ||||
一、项目简介
主要开设管理学原理、西方经济学、组织行为学、会计学、薪酬管理、绩效管理、人员培训与开发、人员素质测评与招聘、工作分析与素质模型等课程。主要实践性环节包括绩效管理课程设计、管理信息系统课程设计、素质拓展实验(独立)、薪酬管理课程设计、关系数据库管理系统(VFP)课程设计、组织设计课程设计、法律实践、专业实习、认识实习、人力资源管理实训、论文写作等。
二、项目特色
学院教师主持国家社科基金项目3项，省部级课题9项，市厅级项目近20项，与民政部、地方政府形成稳定的合作关系。公开发表论文150余篇，其中核心期刊及以上论文60余篇，出版专著10余部。
三、项目优势
获江苏省哲学社会科学优秀成果三等奖1项，市厅级奖励奖近10项。在船舶产业与海洋公共政策、区域公共治理、公共组织与人力资源、社区治理等方向形成了一定的研究优势和社会影响力。2014年12月成立“海上丝绸之路研究会”。
四、培养目标
公共管理硕士(MPA)专业学位是为适应社会公共管理现代化、科学化、专业化的要求而设立的，为适应这一要求，江苏科技大学将严格按照国务院学位办制定的《公共管理硕士专业学位培养方案(试行稿)》及《关于〈公共管理硕士专业学位培养方案〉若干问题的说明》，从专业培养目标、专业领域、学制和培养方式、核心课程设置和学位论文等方面制定MPA培养方案，采取与全国统一的培养模式。其培养目标是为政府部门、船舶与海洋管理部门及非政府公共机构培养掌握系统的公共管理理论、知识和科学研究方法，具备从事公共管理与公共政策分析、解决公共管理实际问题的能力，德才兼备，适应社会主义现代化建设发展需要的高层次、复合型、应用型公共管理专门人才。
相关阅读：
