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2021年公务员考试每日练习:阅读理解<13>

热门标签: 阅读理解
2021-01-15 09:42:55 字号: | |
1.传统的“穿越”,对象是空间,如“穿越边境”、“穿越沙漠”;现在流行的是“穿越”则是“穿越时空”,是文艺作品中一种展开情节的流行手段。穿越电影、穿越电视剧、穿越小说等共同的特点,是人物会不断地往来于不同的时空。这种时空的错乱,容易造成受众的费解或误解,于是,“穿越”亦有了“玄”、“乱”、“令人莫名其妙”等意。 /> />这段内容主要说明(    )。

A.“穿越”一词被赋予了新含义,有了“玄、乱”等意思

B.“穿越”成为文艺创作中一种展开情节的流行手法

C.因时空的错乱,“穿越”作品容易给受众造成误读

D.“穿越”作品中的人物可以自由地往来于各个时空

2.

长江电力于2003年在上海证交所上市,当时募集的近百亿资金以及此前向银行团筹借的83.5亿元贷款已经全部用于收购三峡工程首批投产的4台发电机组。加上此次98亿元的收购,目前公司用于收购发电机组的资金已接近300亿元。长江电力目前只有80多亿元净资产,而三峡工程机组总收购额在1200亿元左右。

这段文字想要说明的是(  )。

A.三峡工程首批投产的4台发电机组已到位

B.长江电力拟拓展火力发电

C.三峡工程机组总收购资金的缺口很大

D.长江电力所筹措的资金已达数百亿元

3.

在公路发展的早期,它们的走势还能顺从地貌,即沿河流或森林的边缘发展。可如今,公路已无所不在,狼、熊等原本可以自由游荡的动物种群被分割得七零八落。与大型动物的种群相比,较小动物的种群在数量上具有更大的被动性,更容易发生杂居的现象。

这段话主要讲述的是(  )。

A.公路的发展造成了动物生存状态的改变

B.公路越发展,对动物越不利

C.公路发展的程度不同,动物所受影响的程度也不同

D.公路的发展应考虑到对动物的影响

4.>对于中国的独生子女,“父母的就是我的”这种观念也许很难改变,或许本来就是事实,但问题可能出在“富二代”和“贫二代”这两个词本身,人们按先天不同被贴上了标签,是不容易看清楚一些内在的东西。其实可以靠继承得来的不只是一个光荣的姓氏,更有父辈走过荆棘之路的坚韧和勇气,这一点对穷人和富人的孩子都是一样的。

>这段文字表述的观点是(    )

A.对坚韧和勇气的继承比财富更有价值

B.中国人更关注家庭出身和背景

C.穷人和富人的孩子其实是平等的

D.“富二代”和“贫二代”有本质的差别

5.不少学生的家长都让自己的孩子参加过各种形式的学校举办的假期补习班,明明是正常教学时间里上的课,却偏偏要挪到假期时间来补习,而且收取的费用相当可观,学生们不去还不行。这种行为虽然与“有偿家教”无涉,但却是典型的“利用职务之便谋取私利”的行为。对这样恶劣的乱收费行为,地方教育部门本身就睁一只眼闭一只眼。试问,教育部门出台的新“师德规范”能规范得了吗?
这段文字表达的主要内容是(  )。

A.各种形式假期补习班大大增加了学生的学业负担

B.新“师德规范”无法完全杜绝五花八门的“有偿家教”

C.地方教育部门对乱办补习班、乱收费行为的无视

D.当代教育方式仍然以应试为导向,而非素质教育

答案与解析

1.答案:

解析: 文段的前半段是为了引出现在穿越作品这个话题,并指出现今作品中的穿越是时空的穿越。文段后半段提到现今穿越的特点,也是文段的重点,由于“穿越”中的时空错乱易造成受众的费解,“于是”后道出了现在穿越被赋予的新的含义。A项是文段强调的重点内容,因此选A项

2.答案:

解析:

本题属于表面主旨题。

最后一句话是文段的主旨句,“长江电力目前只有80多亿元净资产,而三峡工程机组总收购额在1200亿元左右”,转折词“而”说明前后两者实力并不相当,反映出总收购资金的缺口很大。故正确答案为C。

A、B选项文段中国没有提及;D选项是文段的论据而非论点。因此排除A、B、D。

3.答案:

解析:

据提问可知此题属于表面主旨题。

>从“自由游荡的动物种群被分割得七零八落”到较小动物的种群发生杂居的现象这些都说明动物的生存状态发生了改变,而这些改变就来源于公路的发展。A正确。

>B项表述片面;材料只说明了公路发展对动物造成的影响,并不是主要说动物受影响的“不同”程度,所以C不选;D选项不是材料表述的主要内容。

>故正确答案为A。

4.答案:

解析: 文段首句指出中国“独生子女”存在的问题现象;第二句指出存在这种现象的原因在于先天贴上的“富二代”和“穷二代”的标签。接着由“其实”指出这种继承不只包括姓氏,更加强调的是递进之后的内容,即“更有父辈走过的荆棘之路的坚韧和勇气”,故整个文段不单单强调了财富的继承,更加强调了继承坚韧和勇气的重要性。B项表述非文段重点信息,仅是针对现象的干扰项;C项表述不全面,且不是文段要强调的重点内容,故排除;D项表述仅是对存在现象的部分信息说明。故本题的正确答案为A。

5.答案:

解析:

根据提问知本题为表面主旨题。
文段属于分-总结构,材料首先描述了“补习班”的现状,由此引出地方教育部的纵容,进而质问教育部的新“师德规范”。材料由“补习班”层层推进,最终落脚点指向教育部的新“师德规范”,最后一句反问进行总结。
因此B项为正确答案。A项只是描述现象;C项不是材料的观点,且”补习班“现象不仅是应试教育的折射;D项没有抓住根本,材料的最终指向是教育部的新”师德规范“,而非地方教育部。故正确答案为B。
A、C项只是在描述观点之前的现象,不是材料的观点。D项不是文段强调重点。

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