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2021年公务员考试行测练习:语句表达(105)

TAG标签: 语句表达
2021-05-31 10:47:46 字号: | | 推荐课程:必胜技巧 来源:公考资讯网
1.

下列语句使用了类比表达方式的是(  )。

A.我们都是近视眼,模糊了离我们最近的幸福

B.真正的发现之旅不在于找寻新的天地,而在于拥有新的眼光

C.多余的财富只能买来多余的东西,灵魂的必需品一件也不需要用钱来买

D.在宇宙的秩序中,人类有独特的地位,在人生的秩序中,童年也有独特的地位

2.

下列各句中,句意明确,没有语病的一句是(  )。

A.在适当的阶段对所学知识进行及时的总结,是李波同学取得优异成绩的一条成功经验

B.《哈利波特》这部科幻大片对我来说有较大的兴趣

C.一则小品的好坏,不仅在于构思的巧妙,语言的诙谐幽默,还要考虑观众的文化背景和历史传统

D.在市场取向的社会环境中,借由文化创意产业发展不那么庸俗化和低劣的产品,早已不是一件令人大惊小怪的事

3.

下列各句中,没有语病的一句是(  )。

A.我已是高三学生了,明年的七月我将会度过一生中的又一重大选择——高考

B.在被沙漠乌黑的宁夏回族自治区,人们正在实施利用黄河水使沙漠变绿的计划

C.各位选手都把“银河之星大擂台”当作自己锻炼胆量和展示才华的机会

D.新发行20元人民币纸币,主要是为了调整现有的币制,使之趋于合理

4.

下列各句中没有语病的一句是(    )。


A.当我们告诉他国内媒体一直报道,英国新闻界对范志毅和孙继海很感兴趣而且评价很高,英国的球迷也很欢迎他们。

B.政府必须下决心不断加大对教育的投入,否则,我国教育事业的发展要赶上世界先进水平只能是空想。

C.“扬州八怪”并非都是扬州人,其实指的是形成于扬州的八位画家的某些共同特征。

D.微软拼音、双拼、全拼、五笔、智能ABC及郑码等输入法,是电脑用户中很受欢迎的中文输入法。

5.

在这个国家的历史上,一直缺乏对个体的足够尊重。(A)自春秋至今代中国,尊严一词多与“权力”相关。但在现代,尊严一词更多地与“权利”相关,简而言之,尊严就是独立个体的权力被尊重。中国古代等级秩序森严,个人本位缺失,权力意志匮乏等一系列因素,造成国人个体很难有真正意义上的被尊重。(B)而到了现代中国,在“全国一盘棋”年代,个体被诠释为“一枚螺丝钉”,“祖国需要到哪里去就到哪里去”(C)时至今日,仍有人认为个体对于国家而言不过是“蝼蚁”。 (D)可见要让中国人有尊严地活着,还有很长的路要走。

“个体的选择与感受完全被忽视,更别提个体被尊重甚至幸福感了”一句是从文中抽离的,它最恰当的位置是( )。

A.(A)

B.(B)

C.(C)

D.(D)

答案与解析

1.答案:

解析:

此题考查辨析修辞手法的能力。

类比修辞是基于两种不同事物间的类似,借助语体的特征,通过联想来对本体加以修饰描摩的一种文学修辞手法。

D项“在宇宙的秩序中”和“在人生的秩序中”、“人类有独特的地位”和“童年也有独特的地位”分别构成类比。

A项用“近视眼”比喻“看不清离我们最近的幸福”;B项用“不在于……而在于”构成取舍关系,前后没有形成类比;C项前一分句表肯定,后一分句表否定,也不构成类比。

故正确答案为D。

2.答案:

解析:

A项中的“成功经验”语意重复,应去掉“成功”;

B项错在颠倒了主体同客体的关系,不是“科幻大片对我有兴趣”,应是“我对科幻大片有兴趣”;

C项错在两面对一面,前句“好坏”两面,后句是“好”的一面。

D项没有语病,故正确答案为D。

3.答案:

解析:

>A项中谓语和宾语搭配不当,“度过”的不能是“重大选择——高考”,应将“度过”改为“面临”。B项动词使用不当,“乌黑”可以改为“侵蚀”。C项成分残缺,应在“把”后面加“参加”一词。故正确答案为D。>

4.答案:

解析: A项结构混乱,应去掉“当”;C项搭配不当,“扬州八怪”指的是人而非“特征”,可改为“其实指的是形成于扬州的具有某些共同特征的八位画家”;D项表意不明,应将“电脑用户中”前的“是”换成“在”,在“很受欢迎”前加“都是”。正确答案为B。

5.答案:

解析:

据提问知此题为语句填空题。

首先,(A)空前“一直缺乏对个体的足够尊重”和(B)空前“造成国人个体很难有真正意义上的被尊重”与所填句子句义重复,不选;

再分析(C)(D)两空。“个体的选择与感受完全被忽视……”是对“螺丝钉、祖国需要到哪里去就到哪里去”的口号背后关于个体权利丧失的具体阐释,而“蝼蚁”是带有贬义的,相比“忽视”更有可被“随意践踏”之意,因此(D)空不选。故答案选择C选项。

【注意】本题大多数机构均选择D选项,选择的依据是将文段“春秋—现代—时至今日”视为同一整体,所填句为对前文总体的总结。该解析忽视了所填句为典型的阐释性的句子,而非总结句,故不采用。

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