2021年公务员考试行测练习：阅读理解（114）
中国古人将阴历月的大月定为30 天，小月定为29 天，一年有12 个月，即354 天，比阳历年少了11 天多。怎么办呢？在19 个阴历年里加7 个闰月，就和19 个阳历年的长度几乎相等。这个周期的发明巧妙地解决了阴阳历调和的难题，比希腊人梅冬的发明早了160 年。
这段文字主要阐明的是（ ）。
A.古代阴历中闰月设置的规律与作用
B.中国古代历法在当时有先进水平
C.阴阳历调和问题在古代是个世界性问题
D.中国古代如何解决阴阳历差异问题
近年来，我国中小学音乐课程在许多地区还是没有受到足够的重视，教材内容不能与时俱进，一些音乐教师只注重技能培养而忽略了音乐教育的主旨首先应当是“树德立志”。在教授学生一部音乐作品之前，教师首先应该理解其中所表现的道德思想，然后以多样化的形式对学生的身心进行正面教育。作为音乐教师当以此为己任，使孩子们真正热爱音乐，在他们的心灵中种下一颗真、善、美的健康种子。
这段文字意在强调（ ）
A.音乐教育应注重作品的道德教化
B.教师应以培养孩子真善美为己任
C.音乐教育以强调树德立志为主旨
D.音乐教育的内容、主旨都需转变
跳舞、唱歌别在意是否有他人关注；做事而不要计较别人议论；参加竞聘面试别担心强手的对抗。
这句话的意思是（ ）。
A.只要自己痛快就行
B.做自己喜欢做的事情
C.成功全靠自己，不要靠别人
D.做事要独立，自信
妈教他琴，在谐音的波动中他的童心便发现了不可言喻的快乐。莫扎特与贝多芬是他最早发现的英雄。他的自传里写着：“我们家里有好多旧的德国音乐书。德国？我懂得那个词的意义？在我们这一带我相信从没有人见过德国人。我翻着那一堆旧书，爬在琴上拼出一个个的音符，这些流动的乐音灌溉着我的童心。莫扎特与贝多芬的快乐与苦痛，想望的幻梦，渐渐地变成了我的肉的肉，我的骨的骨。我是它们，它们是我。要没有它们我怎过得了我的日子？我小时生病危殆的时候，莫扎特的一个调子就像爱人似的贴近我的枕衾看着我。长大的时候，每回逢着怀疑与懊丧，贝多芬的音乐又在我的心里拨旺了永久生命的火星。每回我精神疲倦了，或是心上有不如意事，我就找我的琴去，在音乐中洗净我的烦愁。”
根据这段文字，下列说法正确的是（ ）
A.他在生病危殆时听莫扎特的音乐，在怀疑与懊丧时听贝多芬的音乐，这主要说明他对他们音乐的接受是有选择的
B.他极度爱好音乐，在幼年时音乐便是他的生命
C.莫扎特的音乐作品可以治愈疾病疼痛，贝多芬的音乐作品可以解除旁人的苦恼
D.他认为无论是自己的国家还是德国都没有什么区别
我们生活的世界是一个有意味的世界。陶渊明有两句诗说得好：“此中有真意，欲辨已忘言。”艺术就是要去寻找、发现、体验生活中的这种意味。有意境的作品和一般的艺术作品在这一点上的区别，就在于它不仅揭示了生活中某一个具体事物或具体事件的意味，而且超越了具体的事物和事件，从一个角度揭示了整个人生的意味。所以，不是任何艺术作品都有意境，也不是任何好的艺术作品都有深远的意境。清代王夫之就比较过杜甫的诗和王维的诗。他认为杜甫的诗的特点是“即物深致，无细不章”，有人写诗就怕写不逼真，杜甫则太逼真了。而王维的诗则能取之象外，所以他说杜甫是“工”，王维是“妙”。
以下符合文段意思的是( )。
A.只有去努力寻找，才能发现生活中的意境
B.有意境的作品不仅能体现事物的意味，还能揭示一定的人生道理
C.好的艺术作品都有好的意境
D.王夫之认为，王维的诗只表现出了事物的意象，而杜甫的诗则更能体现事物的意境
1.答案:
解析:
由提问标志词“主要阐明”可知本题为表面主旨题。
材料中“怎么办呢？”的句子引导一个设问，前面是问题，后面是解决问题的对策，材料构成“提出问题—解决问题”的分—总结构。“总”的部分就是解决问题的方法，即中国古代解决阴阳历差异问题的办法。选项中，D项最符合语意。
A、B项分别谈的是“闰月”的设定和“中国古代的历法”的地位，偏离主题；C项在文中没有体现，予以排除。
故正确答案为D。
2.答案:
解析:
材料的主旨句为后面提出的对策句，即“树徳立志”，后面给出相应的解释，教师首先要培养学生的道德思想，然后对学生的身心进行正面教育，同义替换>A>为正确选项。
3.答案:
解析:
本题为表面主旨题。
材料从兴趣、行事、竞争三方面来讲述一个人不应太在意他人看法，应该自信、独立，D选项正确。A项的观点过于绝对；B项观点不全面，只体现了一点；C项无中生有，材料没有提及成功的方法，故均不选。
故正确答案为D。
4.答案:
解析: A项，列举了莫扎特和贝多芬的音乐作品的例子，不是为了说明他对音乐的接受是有选择的，而是为了强调前面说的“要没有它们我怎过得了我的日子”，即为了说明音乐对他很重要。再由“渐渐地变成了我的肉的肉，我的骨的骨。我是它们，它们是我”可知，音乐对他而言，就是生命。所以A项错误，B项正确。C项，断章取义，从文段中并不能看出他们的音乐有此作用。D项，从文段里看不出来。因此本题选B。
5.答案:
解析:
本题属于细节判断题。文段没有提及对生活中的意境的寻找，所以A选项错误。B选项对应文段第四句话，符合题意。C选项对应文段第五句话，说法绝对，与文段不符。D选项对应文段最后两句话，由“他认为杜甫的诗的特点是‘即物深致，无细不章’，有人写诗就怕写不逼真，杜甫则太逼真了。而王维的诗则能取之象外”可知，D项把王夫之对杜甫的诗与王维的诗的评价说反了，所以不符合文意。故答案为B。
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