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2021年公务员考试行测练习:逻辑填空(122)

热门标签: 逻辑填空
2021-06-24 10:10:25 字号: | |
1.

(1)日本政界的一些人妄图         日本侵华的历史,引起中日两国人民的强烈反对。

(2)端午节,民间有在身上挂香荷包的习俗,据说,这样可以         疾病。

(3)见到这一情景,她那满腔怨恨,似乎一下子都         了。

A.窜改 驱除 融解

B.篡改 祛除 融解

C.窜改 祛除 溶解

D.篡改 驱除 溶解

2.>研究历史要“有一分证据说一分话”,如同警察破案,必须掌握足够的证据,使各种证据之间形成_______的逻辑关系。因为是凭证据说话,因此,研究历史依靠的是搜集证据、分析证据和论证证据关系的能力,而不是看你能提出怎样______的观点。

>依次填入划横线部分最恰当的一项是:

A.真实 尖锐

B.合理 新鲜

C.准确 独特

D.严密 超前

3.

生命是环境“逼出来”的,因而生为环境的奴隶,它最多只是“主动地”附属于环境。谁要考察一种生命形式,不妨先去考察它寄身的环境,否则就会对生命的“怪异”感到(  )。        

A.震惊

B.疑惑

C.惊诧

D.惊异

4.

在中国,从来没有一条河被寄托了这么多的感情,黄河在被尊为"母亲"时,也被赋予了太多的历史()。黄河流经晋陕峡谷到达吉县境内,水面一下子从400多米宽收缩为50余米,《书·禹贡》中只用八个字:“盖河漩涡,如一壶然。”壶口瀑布的()跃然纸上。

依次填入括号内的词语,最恰当的一组是(  )。

A.任务 现象

B.使命 形象

C.责任 特点

D.使命 景象

5.知识在本质上不是书本()给我们的现成结论,知识的本质是发现,只有在自由的环境中,人们才(  )更多发现的可能。填入括号处最恰当的一项是?(    )

A.灌输 具有

B.展示 拥有

C.传递 争得

D.呈现 获得

答案与解析

1.答案:

解析:

本题考查近义实词对象搭配的辨析与填空。

“篡改”指用作伪的手段对历史、经典、理论政策等进行改动或曲解,而“窜改”仅指改动、删改,题干中的对象是“日本侵华历史”,所以用“篡改”比较贴切。

“驱除”后面跟的一般都是人或动物,或较为抽象的事物,如“驱除恐惧”,而“祛除”一般多为和疾病相关的事物,题干中的对象是“疾病”,故用“祛除”。

“溶解”指一种物质(溶质)分散于另一种物质(溶剂)中成为溶液的过程,而“融解”有融化、消除的意思,题干中对象是“她那满腔怨恨”,因此用“融解”。

故正确答案为B。

2.答案:

解析: >逻辑填空做题两步骤:辨析词义,结合语境。

>与逻辑关系可以搭配的只能是合理,真实和准确不能形容逻辑关系,又因为只要是逻辑关系,就应该是严密的,只有合理与不合理之分,因此本题答案选择B.

3.答案:

解析:

此题考查近义实词的辨析。

由题干中的“生命之‘怪异’”可知,填入括号处的词语应该体现出“觉得不寻常”的态度。“震惊”表示大吃一惊,程度过重;“疑惑”表示心里不明白,不相信;“惊诧”表示惊讶诧异;“惊异”指感到不同寻常,相比之下,“惊异”一词最能体现出这种态度。故正确答案为D。

4.答案:

解析:

此题考查实词的填空。

“使命”指派人办事的命令,多比喻重大的责任。“形象”用于具体事物,“景象”用于宏观角度的比较抽象的事物,如“繁荣的景象”。此处用“形象”更合适。“赋予……历史使命”也是固定搭配,故正确答案为B。

5.答案:

解析: “展示”指展现、显示,由文段“书本”、“现成结论”可知,知识只能通过书本被展示给人类,故选“展示”;“拥有”与“更多可能”搭配。故选B。

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