2021年公务员考试每日练习：阅读理解<173>
古代咏花诗对花的自然属性有丰富多彩的描绘。剪春萝花瓣前端呈不规则锯齿状，像剪出的花边，被描述为“谁把风刀剪薄萝，极知造化著功多”。写蜡梅的“洗却铅膏饰道装，檀心浅露紫香囊”。“饰道装”表明总体来说花被是黄色的，长在下陷成囊状的花托上，且基部有紫晕，所以说“檀心浅露紫香囊”。写山茶花“雪里开花到春晚，世间耐久孰如君”、野蔷薇“似锦如霞色，连春接夏开”。
这段文字说明的主要是（ ）。
A.人们赏析古代咏花诗的人文内涵和对自然属性的描述
B.古时候人们对花卉有细致深入的观察，并表达得言简意赅
C.古代咏花诗对花形、花色、开花时间有精彩纷呈的描述
D.中国古代诗人们观花咏花，留下无数名垂千古的诗篇
在网络时代之前，国家维护国内稳定与安全建立在两个基础之上。一是信息的单向透明，军队、情报系统能掌握大众所不了解的信息，而可以让民众知道的往往是被挑选过的；二是对暴力工具的垄断，在冷兵器时代，国家无法完全控制刀剑，但可通过掌控冶炼业和制作方法有效控制武器流向民间的规模；到热兵器时代，制造高性能枪炮、坦克、飞机等现代化武器的门槛很高，个人根本难以企及，国家管控遭遇的压力较小。然而，进入网络时代后，两大基础明显被削弱了。
这段文字意在说明( )。
A.相对于网络时代，国家更喜欢网络出之前的冷兵器肘代和热兵器时代
B.在网络时代，国家维护国内稳定与安全的难度大大上升了
C.信息的单向透明和对暴力工具的垄断是国家维护国内稳定与安全的基础
D.在网络时代，国家必须加强对两大基础的限制
历史的人要办历史的事，既不要超越历史，去干那些办不到的事情；也不要推卸历史的责任，该干的事情也不去办。对这句话理解正确的是（ ）
A.办历史的事要量力而为
B.办事要对历史负责
C.办历史的事反对冒进
D.要经得起历史的考验
网上“恶搞”，是对“搞”的对象不加限制。和谐理念要求社会成员诚信友爱，“恶搞”则全然不顾别人的感受，“恶搞”说这是“幽默”，却不把自己作为“恶搞”的对象；和谐理念要求以理性方式表达自己的利益祈求，“恶搞”却不考虑采取的手段是否合理合法；创新在于创造新的事物，而“恶搞”热衷于把矛头指向著名人物和经典作品，恰恰说明了其创新能力的不足。“恶搞”不断冲击着社会的道德底线、法律底线和主流意识，导致文化虚无主义的产生，需要引起高度警惕。
最适合做本段文字标题的是（ ）。
A.越来越多的网民对“恶搞”的消极影响有了清醒的认识
B.网上“恶搞”有悖和谐理念
C.牢固树立社会主义荣辱观，自觉抵制网上“恶搞”之风
D.“恶搞”颠覆主流意识，混淆是非荣辱
人类所创造的每一种文化都是一个动态的生命体，各种文化聚集在一起，形成各种不同的文化群落、文化圈、甚至类似食物链的文化链。他们互相关联成一张动态的生命之网，其作为人类文化整体的有机组成部分，都具有自身的价值，为维护整个人类文化的完整性而发挥着自己的作用。
这段文字主要表明（ ）。
A.人类文化实质是一种动态的生命体
B.人类文化的聚集类似于生态的系统
C.人类文化本身就像一个生态系统
D.人类文化相互关联组成动态网络
1.答案:
解析:
根据提问可知本题为表面主旨题。材料首句说古代咏花诗对花的自然属性有很多描绘，接着分别从古诗对花形、花色、开花时间举例说明，因此主旨句为首句。A项“人文内涵”无中生有；B项”细致深入的观察“表述宽泛；C项准确完整地概括了材料的主要内容；D项只提诗篇，没有涉及对花的自然属性描述，没有抓住重点。故正确答案为C。
2.答案:
解析:
文段中间部分主要起解释说明的作用，最后一句引出了作者要说明的意思，即在网络时代，两大基础明显被削弱了，随之带来的影响是国家维护国内稳定与安全的难度相较之前大大上升了。故本题选择B项。
3.答案:
解析:
细读语句可知，“不要超越历史，去干那些办不到的事情”和“不要推卸历史的责任，该干的事情也不去办”为“对历史负责”的两个方面，既不能“超越历史”，也不能“怠慢”历史。A、C两项的内容是“对历史负责”的表现，B项表述最为全面。D选项与题干无关，材料中并未涉及“历史的考验”。故正确答案为B。
4.答案:
解析:
本题考查选择标题的能力。
材料围绕“恶搞”进行了两方面内容的论述：前两句主要论述网上“恶搞”有悖和谐理念；最后一句则谈到恶搞会引起诸多问题，需引起高度警惕，故B选项正确。选项A是对材料的评价，为主观臆断，并非材料的观点；C项“社会主义荣辱观”偷换概念，不等于“和谐理念”，同时C项为引申理解；D选项表达不全面。
故正确答案为B。
5.答案:
解析:
据提问可知此题是表面主旨题。
材料的主要意思是人类的每一种文化聚在一起形成不同的群落、文化圈、文化链，这些文化构成动态的网并发挥作用。D选项完整概括了文意，正确；A选项“实质”、B、C选项“类似于/像生态系统”过于空泛，在材料中并不能得出来。
故正确答案为D。
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